SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO PARANÁ - prof. PEDRO DEMO

PROFESSOR NÃO AUTOR GERA ALUNO NÃO AUTOR

A maneira como os professores lidam com a seleção dos conhecimentos e como transmití-los(processos pedagógicos), influenciam no modo de apropriação destes conteúdos pelos alunos.
O ensino de uma instituição deve fazer sentido num determinado contexto sócio-cultural. Professor Demo coloca que deve haver uma desconstrução da aula, deve-se aumentar a aprendizagem,não as aulas e os anos letivos.Só produz aprendizagem quem pesquisa.Através dela o conhecimento se constrói progressivamente,avança.Quem não pesquisa não tem assunto novo,não elabora idéias.Só pode ser professor quem é autor, quem utiliza-se da pesquisa,quem produz os seus textos.O professor precisa ter conhecimento do que é novidade (computador),precisa saber lidar com imagem,som,vídeo,animação,transformando-se em um discente que ensina a pensar,inovar e empreender.A educação deve priorizar a produção de uma consciência verdadeira,que faça os alunos produzirem o conhecimento de maneira eficaz,pois quem conhece questiona e quem não conhece apenas "engoli".